Dans le cadre d’un enseignement de pratiques interdisciplinaires (EPI), les deux classes de 5ème ont travaillé autour de la question : comment faire perdurer la culture kanak au cours des générations ?
Lundi 29 avril, les élèves ont finalisé leurs belles maquettes de case qui serviront pour des coutumes. Ce fut l’occasion pour eux d’intégrer des notions disciplinaires (mathématiques, technologie, SVT, LCK etc...) tout en maintenant le lien avec un savoir-faire ancestral à la fois artistique, symbolique et artisanal.
Mise à jour : 3 mai 2019